El Ministerio de Educación de Venezuela ha anunciado que las actividades escolares se reanudarán a partir del próximo lunes, 6 de julio, en aquellas zonas no afectadas por los potentes terremotos registrados el pasado 24 de junio. Esta decisión busca garantizar el derecho a la educación sin comprometer la seguridad de estudiantes y equipos docentes, estableciendo un nuevo calendario que contempla la finalización del tercer lapso académico el 17 de julio.
Reanudación condicional y zonas excluidas
Según el comunicado oficial emitido este viernes, las clases se reanudarán únicamente en estados cuya infraestructura no presente daños visibles. Esta medida representa un cambio respecto a la suspensión total anunciada inicialmente por la presidenta encargada, Delcy Rodríguez, quien extendió la paralización durante toda la semana posterior al doble sismo que afectó severamente al país.
No obstante, se mantendrán suspendidas las actividades en Caracas y varios municipios de los estados Miranda, Aragua, Falcón, Carabobo y La Guaira. Este último estado ha sido identificado como uno de los más golpeados por la serie sísmica. En estas áreas prioritarias, el Ministerio indica que la atención continua se centra en la gestión integral de las comunidades, el acompañamiento socioemocional y una revisión exhaustiva de la infraestructura educativa antes de determinar trámites administrativos para cerrar el año académico.
Actualización del calendario escolar
El nuevo cronograma establece que el último lapso lectivo finalizará oficialmente el 17 de julio. Posteriormente, se procederán con las etapas finales del año académico, incluyendo la revisión y recuperación académica, elaboración e entrega de informes de evaluación, balance general, inscripciones y actos de promoción. El cierre formal del ciclo escolar está programado para el día 31.
Incorporación de gestión de riesgos
Como parte de las medidas pedagógicas derivadas de la crisis, la cartera educativa ha ordenado incorporar la gestión de riesgos como un tema obligatorio de estudio en los planes escolares. Esta decisión responde a la necesidad de preparar a la población estudiantil ante eventos naturales recurrentes.
